quarta-feira, 18 de maio de 2011

O que é Ciberativismo?


Ciberativismo é uma forma de ativismo realizado através de meios eletrônicos, como a informática e a internet. Na visão dos que o praticam, o ciberativismo é uma alternativa aos meios de comunicação de massa tradicionais, permitindo-lhes "driblar" o monopólio da opinião publica por estes meios, ter mais liberdade e causar mais impacto, ou é apenas uma forma de expressar suas opiniões.

O ciberativismo é uma alternativa aos meios de comunicação de massa tradicionais. A internet pode funcionar como uma fonte alternativa de informação, com a divulgação de eventos não relatados pela grande mídia ou que receberam pouca cobertura.

Assim, os ativistas conseguem espaço fora dos grandes meios, controlados por um pequeno grupo de pessoas, atingem mais liberdade e causam mais impacto. A descentralização da rede serve como uma forma de expressar suas opiniões.

A troca de informações, visitas a sites de movimentos ativistas, troca de e-mails e participação em fóruns, possibilitam que pessoas tenham contato com realidades desconhecidas até então. Por conseqüência, há o apoio e a mobilização em torno dessas causas.

O ciberativismo contribui para a proteção e reivindicação de direitos de grupos marginalizados, inclusive com a divulgação de informações provenientes de localidades com regimes antidemocráticos.

Há na rede também campanhas de ajuda através de clicks. Empresas fazem doações para projetos assistenciais a partir de um número de clicks em um banner ou pela permanência em um site.

Outra forma de ativismo na rede é o "hackertivismo". Essa forma de atuação de hackers na rede pode acontecer através de congestionamento de sites ou até cibercrimes e ciberterrorismo.

Com o aumento da preocupação das empresas com sua imagem, cresceram também a atuação dessas em projetos de assistência social, que encontram na internet um meio de divulgação e participação da população.

Wikipédia


Wikipédia é uma enciclopédia multilíngüe online livre,segura, confiável, colaborativa, ou seja, escrita internacionalmente por várias pessoas comuns de diversas regiões do mundo, todas elas voluntárias. Por ser livre, entende-se que qualquer artigo dessa obra pode ser transcrito, modificado e ampliado, desde que preservados os direitos de cópia e modificações, visto que o conteúdo da Wikipédia está sob a licença GNU/FDL (ou GFDL).
Criada em 15 de Janeiro de 2001, baseia-se no sistema wiki (do havaiano wiki-wiki = "rápido", "veloz", "célere").
O modelo wiki é uma rede de páginas web contendo as mais diversas informações, que podem ser modificadas e ampliadas por qualquer pessoa através de navegadores comuns, tais como o Internet Explorer, Mozilla Firefox, Netscape, Opera, ou outro qualquer programa capaz de ler páginas em HTML e imagens. Este é o fator que distingue a Wikipédia de todas as outras enciclopédias: qualquer pessoa com acesso à Internet pode modificar qualquer artigo, e cada leitor é potencial colaborador do projeto.



Fontes: http://br.answers.yahoo.com/question/index?qid=20070609060457AAR2fXx

quinta-feira, 5 de maio de 2011

Cooperação


Meu blog vem ajudar de uma maneira objetiva os profissionais da educação e pais, de forma com que agilizem e esclareçam suas duvidas de maneira clara assim facilitando suas buscas e tentando esclarecê-las, tem como objetivo, aplicar os conhecimentos veiculados pela Internet, orientando os para a importância e contribuição do uso desta na educação, no desenvolvimento da aprendizagem e na obtenção de informações. Ele vem mostrar assuntos sobre educação, brincadeiras, alimentação, desenvolvimento, em crianças de 2 a 4 anos, tenho o objetivo de esclarecer e pesquisar sobre esses assuntos.

quarta-feira, 4 de maio de 2011

Ser criança



Ser criança,
é poder viver a infância.
Ser criança,
é ter direito a uma moradia de qualidade,
para que elas possam crescer com dignidade.
Ser criança,
é ter direito a um saudável alimento,
para que elas possam ter um bom crescimento.
Ser criança,
é ter direito a uma boa educação,
para um dia ser um bom cidadão.
Ser criança,
é viver em harmonia com os pais,
para que elas possam viver em paz.
Ser criança,
é poder ser feliz,
porque elas são o futuro do nosso país.


de Patrícia Dayanne
Alto Santo - CE -
Fonte:http://eticaemoralnainfancia.zip.net/

quarta-feira, 13 de abril de 2011

O uso das TICs na educação


A permanente mudança no próprio ambiente escolar em sintonia com as transformações em curso na sociedade brasileira e num mundo globalizado, demanda um novo perfil de gestor, professor e coordenador capaz de mudar rotinas e atitudes mecanicamente determinadas pelo passado e pela inércia.
Nessa nova perspectiva, a tecnologia pode e deve desempenhar um papel fundamental. Ela permite o armazenamento e a circulação de informações, além de multiplicar as possibilidades de utilização do saber, ela abre ao gestor, professores e funcionários da escola a possibilidade de dar continuidade ao seu próprio processo de aprendizagem e de toda a escola.
É fundamental que as escolas adotem as propostas e possibilidades das TICs. Através da informática, estas tecnologias viabilizam projetos educacionais organizados com base na integração do diagnostico da realidade da escola, das praticas pedagógicas adequadas e da organização administrativa. A integração destas três dimensões é essencial para melhorar a qualidade da educação.
Na inter-relação entre pesquisa, formação de professores e prática pedagógica com o uso da TIC, a área de conhecimento tecnologia em educação se transforma e avança a partir dos resultados das investigações e novos conhecimentos produzidos.


Fonte:http://artigos.netsaber.com.br/resumo_artigo_23854/artigo_sobre_o_uso_das_tics_na_educacao_e_suas_re

quinta-feira, 7 de abril de 2011

BOAS VINDAS !!!

Olá visitantes sejam bem vindos ao nosso blog, nos educadoras da educação infantil informaremos neste espaço assuntos relacionadosa tecnologia e educação em crianças de 2 a 4 anos idade.Mostraremos o dia a dia e como melhorar e introduzir a tecnologia  nesta faixa etaria, ele ajudará você a compreender um pouco mais sobre o assunto. Acreditamos que a educação e tecnologia abrem caminhos para todos é a razão de tanto esforço o trabalho é arduo  mais faremos o possivel, para que a proposta pedagogica pensada para a educação infantil atinja seua objetivos de maneira precisa .